Запрошуємо вас в спеціалізовану програму.

Програма призначена:

Для навчання та підвищення кваліфікації учасників психотерапевтичних програм різних модальностей.

Також для практикуючих психологів, психологів-консультантів.

І інших фахівців різного профілю (лікарі, соціальні працівники, які працюють в сфері консультаційних центрів).

Мета програми:

Придбання теоретичних основ і практичних навичок, необхідних для роботи з психотравмою і ПТСР.

Підвищення рівня кваліфікації та професійної ефективності психотерапевтів і психологів-консультантів в роботі з психотравмою і ПТСР.

Ведуча програми:  Валентина Нейкова-Мохова - психолог, гештальт-терапевт, травма-сфокусований терапевт (фахівець в області психотерапії травм і криз ових станів), автор і ведуча тематичних семінарів, терапевтичних груп та освітніх програм.

Структура роботи: 7 дводенних модулів (140 академічних годин), з періодичністю зустрічей - 1 раз на місяць. Заняття проходять по суботах і неділях.

Час проведення: з 10:00 до 18:00 (з перервою на обід).

Форми роботи: лекції, терапевтичні демонстрації основних технік індивідуальних і групових робіт, вправи на відпрацювання навичок діагностики і психотерапевтичних інтервенцій, тілесні практики, групові обговорення.  Проводяться клінічні розбори випадків з практики ведучою програми і учасників групи.

Програма проводиться на базі Київського Інституту Гештальт і психодрами.  При завершенні програми видається сертифікат КІГІП, що підтверджує кваліфікацію в області роботи з психотравмою і ПТСР.

Теми програми:

1. Концепція психологічної травми.

Поняття травми.  Фактори травми.  Феноменологія травми і ПТСР.  Основні види психотравм.  Класифікація травмуючих подій;

2. Стадії розвитку травматичного процесу.

Сучасні моделі травми і ПТСР.  Основні рекомендації протоколу NICE.  Диференціальна діагностика травми і ПТСР.  Гостра реакція на стрес і гостре стресовий розлад;

3. Оценкі травми і її наслідків.

Розлад адаптації.  Специфіка травматичної пам'яті.  Нейрофізіологія травми.  Діссоціатівние феномени, як загальна реакція на травму;

4. Травма раннього розвитку.

Діагностика та типологія порушень прихильності.  Класифікація прив’язаності в діагностичних посібниках.  Відображення дитячих травм в дорослому житті.  Симптоми «інфантильної» травми.  Формування «травматичного» характеру.  Травма розвитку і особистісні розлади.  Комплексна псіхотравматізція;

5. Етапи і стратегії психотерапії при роботі з кризовими станами, психотравмою і ПТСР.

Робота з інтрузивними спогадами, тривогою, гнівом, почуттям сорому і провини.  Копінг з симптомами ПТСР.  Реструктуризація та інтеграція травматичної психологічної фрагментації.  Психологія посттравматичного зростання;

6. Синдром втрати (Гостре горе).

Психологія переживання втрати.  Стадії і завдання процесу горювання.  Нормальні і патологічні реакції на втрату.  Ускладнені форми горя.  Особливості психотерапевтичної роботи з втратою;

7. Фази відновлення, реінтеграції та оновлення - себе, відносин, цінностей і способів життя.  Попередження рецидиву.

8. Сіндром емоційного і професійного вигорання.  Безпека і ефективність фахівців, які надають допомогу людям, які пережили психотравмуючі події.

Додаткова інформація:

Зарахування до програми учасників які не є студентами КІГІПа, відбувається тільки при проходженні особистої співбесіди з ведучою програми.